Lebensraum Wald – Binnendifferenzierung mit „Blütenaufgaben“

Das Material „Binnendifferenzierung mit „Blütenaufgaben““ aus der Kategorie „Unterrichtsvorhaben“ bietet sieben doppelseitige Arbeitsblätter mit Grund- und Wahlaufgaben. Thematisiert wird der Stockwerkaufbau des Waldes, Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Laub- und Nadelbäumen, die Angepasstheit ausgewählter Vogelarten an den Stockwerkaufbau des Waldes, die Funktion von Pilzen und ihre Ernährungsweisen sowie die Bedeutung des Fuchsbandwurmes für die menschliche Gesundheit. Die sieben Arbeitsblätter sind auch einzeln erhältlich.

6,95 

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Produktbeschreibung

Materialtyp:
Das Material „Binnendifferenzierung mit „Blütenaufgaben““ beinhaltet sieben doppelseitige Arbeitsblätter mit Musterlösungen. Die Musterlösungen sind so ausführlich, dass sie von den Schüler*innen zur Selbstkontrolle ihrer Aufgabenbearbeitung eingesetzt werden können und sollten.

Unter https://www.bbc.co.uk/programmes/p04fyn79 finden Sie einen sehr kurzen, motivierenden Film über das Wachstum und die Biolumineszenz bei Pilzen.

Zu dem Aspekt Binnendifferenzierung im Unterricht siehe auch:
Binnendifferenzierung mit „Blütenaufgaben“

Jahrgangsstufe:
Dieses Material zum Thema Ökologie und Naturschutz richtet sich an Schüler*innen der Sek I.

Umfang:
7 doppelseitige Arbeitsblätter mit Grund- und Wahlaufgaben, pdf-Dokument, kein Versand von Papierversionen

Fachliche Einordnung:
Ökologie und Naturschutz, Stockwerkaufbau des Waldes, Vergleich Laubmischwald und Fichtenforst, Vergleich Laubbaum und Nadelbaum, Angepasstheiten an das Leben in verschiedenen Stockwerken des Waldes, Angepasstheiten an das Leben als Innenparasit, Fortpflanzungszyklus eines Innenparasiten, Mensch und Gesundheit, Funktion von Pilzen im Wald, Nahrungsaufnahme bei Pilzen