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Die geraubten Kinder (Klausur)
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Transportvorgänge an Membranen 1
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Wie ist die Wasseramsel an ihren Lebensraum angepasst?
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Das Triple X-Syndrom (Klausur)
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Wie wird das Merkmal „Adrenogenitales Syndrom" beim Menschen vererbt? (Klausur)
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Wie ernähren sich Pflanzen? – Fotosynthese Teil II
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Fotosynthese - Wie wirken Totalherbizide? (Klausur)
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Warum keimt ein Samen nicht in der Frucht?
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Wir erforschen unser Skelett II - Lernen mit Kompetenzrastern
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Wer ist der Vater von Fohlen S.?
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Die Biologie der Gummibären
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Arbeiten mit Kompetenzrastern
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Vom “Brotbaum” zum “Notbaum” – die Fichte
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Wie wirkt Ritalin? (LK-Klausur)
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Intersexualität und Sport - Der Fall Caster Semenya
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Fotosynthese – Wie lässt sich die Funktion der Chloroplasten erforschen? (Arbeitsblatt)
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Fotosynthese - Lassen sich Energiesparlampen in Gärtnereien einsetzen? (Klausur)
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Energiestoffwechsel – Sind Sprint und 800-Meter-Lauf vergleichbare stoffwechselphysiologische Leistungen?
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Enzymatik – Ist die Wirkung von Penicillinase abhängig von der Substratkonzentration?
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Ein Teich in Violett – Naturfrevel oder Naturphänomen? (Klausur)
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Wie wirkt das Gicht-Medikament Allopurinol?
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Enzymatik – Hilft Salicylsäure gegen „Tütensuppensucht“? (Klausur)
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Fotosynthese – Wie wurde die Funktion der Chloroplasten erforscht? (Klausur)
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Fotosynthese – Wie wirken Totalherbizide? (Klausur)
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Fotosynthese – Warum wachsen Blutbuchen nur in Gärten oder Parkanlagen? (Klausur)
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Fotosynthese – Lassen sich Energiesparlampen in Gärtnereien einsetzen? (Klausur)
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Fotosynthese – Wie sind Blätter an unterschiedliche Lichtverhältnisse angepasst? (LK-Klausur)
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Fotosynthese – Wie sind Blätter an unterschiedliche Lichtverhältnisse angepasst? (GK-Klausur)
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Wie ist die Waldkiefer an Ihren Standort angepasst?
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Fotosynthese – Wovon ernähren sich Pflanzen?
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