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Wie stark sind Samen?
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Evolution - Warum starb der Höhlenbär aus? (GK-Klausur)
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Wie ernähren sich Pflanzen? – Fotosynthese Teil II
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Das Schweigen der Lemminge
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Stammt der Hund vom Wolf ab?
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Warum starb der Riesenhai Megalodon aus?
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Warum können viele Jungen/Männer die Farben Rot und Grün nicht unterscheiden?
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Fotosynthese - Wie wirken Totalherbizide? (Arbeitsblatt)
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Wie viel Nahrung braucht ein Riese?
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Operatorentraining
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Warum reagiert man unter Alkoholeinfluss langsamer?
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Fotosynthese - Weshalb sind Rotalgen rot? (Arbeitsblatt)
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Transportvorgänge an Membranen (Klausur)
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Low Cost-Experimente zur Enzymatik
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Wie wirkt das Gicht-Medikament Allopurinol?
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Ein Teich in Violett – Naturfrevel oder Naturphänomen? (Arbeitsblatt)
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Natur Natur sein lassen
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Welche Funktion hat der Top-Beutegreifer in einem Ökosystem?
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Genetik - Welche genetische Ursache hat die Kinderdemenz? (GK-Klausur)
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Gruppenpuzzle - Dissimilation
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Wir erforschen die Keimung
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Nützt der Wald den Menschen
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Fotosynthese - Wie wirken Totalherbizide? (Klausur)
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Wie "fressen" Pilze?
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Wie wirkt Ritalin? (LK-Klausur)
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Wie wirkt das Gicht-Medikament Allopurinol?
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Wie wird die Populationsdichte des Schwammspinners reguliert? (Arbeitsblatt)
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Wie wird die Populationsdichte der Gemeinen Schilfeule reguliert?
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Wie wird das Merkmal „Rot-Grün-Schwäche“ beim Menschen vererbt?
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Wie wird das Merkmal „Rett-Syndrom“ beim Menschen vererbt? (Arbeitsblatt)
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Wie wird das Merkmal „Retinoblastom“ beim Menschen vererbt? (Klausur)
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Wie wird das Merkmal „Phosphatdiabetes“ beim Menschen vererbt? (SEK II)
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Wie wird das Merkmal „Hornhautdystrophie“ beim Menschen vererbt? (Klausur)
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Wie wird das Merkmal „Erblicher weißer Hautkrebs“ beim Menschen vererbt? (Klausur)
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Wie wird das Merkmal „Christmas disease“ bei Hunden vererbt?
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Wie wird das Merkmal „Blutgruppe Bombay“ beim Menschen vererbt?
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Wie unterscheiden sich Laub- und Nadelbäume?
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Wie sind Vögel an die Stockwerke des Waldes angepasst?
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Wie sind Specht und Waldschnepfe an ihren Lebensraum angepasst?
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Wie schafft der Lachs die Wechsel zwischen Süß- und Salzwasser? (Klausur)
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Wie schafft der Aal die Wechsel zwischen Süß- und Salzwasser? (Klausur)
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Wie lässt sich Dickdarmkrebs beim Menschen diagnostizieren? (LK-Klausur)
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Wie lässt sich das Alter von Fossilien bestimmen?
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Wie ist die Wasseramsel an ihren Lebensraum angepasst?
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Wie ist die Waldkiefer an ihren Standort angepasst? (Arbeitsblatt)
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Wie haben sich die verschiedenen Anolisarten entwickelt? (Klausur)
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Wie funktioniert unser Gehör?
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Wie entsteht Dickdarmkrebs? – (GK-Klausur)
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Wie entsteht „Galaktosämie“? – Arbeitsblatt
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