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Wie stark sind Samen?
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Wie haben sich die verschiedenen Anolisarten entwickelt? (Klausur)
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Evolution - Warum starb der Höhlenbär aus? (GK-Klausur)
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Macht Schokolade glücklich? (LK-Klausur)
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Low Cost-Experimente zur Enzymatik
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Transportvorgänge an Membranen (Klausur)
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Tristan da Cunha - Leben in der Einöde
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Erfolgte die Artbildung der Laufvögel allopatrisch?
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Wie wird die Populationsdichte der Gemeinen Schilfeule reguliert?
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Knobelaufgaben – Stammt der Hund vom Wolf ab?
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Was ist drin in Actimel?
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Are you resistant to HIV (LK-Klausur)
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Warum und wozu haben Giraffen einen langen Hals? (LK-Klausur)
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Intersexualität und Sport - Der Fall Caster Semenya
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Wie wird das Merkmal „Adrenogenitales Syndrom" beim Menschen vererbt? (Klausur)
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Fotosynthese - Warum wachsen Blutbuchen nur in Gärten oder Parkanlagen? (Arbeitsblatt)
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Fotosynthese - Wie sind Blätter an unterschiedliche Lichtverhältnisse angepasst? (LK-Klausur)
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Wie wirkt Ritalin? (LK-Klausur)
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Ökologie - Wie wird die Populationsdichte des Schwammspinners reguliert? (LK-Klausur)
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Bingo - Transportvorgänge an Membranen
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Wie funktioniert unser Gehör?
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Fotosynthese - Wie wirken Totalherbizide? (Klausur)
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Macht Schokolade glücklich? (GK-Klausur)
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Ökologie - Können neue Arten Ökosysteme verändern? (GK-Klausur)
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Invasion der Marmorierten Baumwanze
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Wir erforschen die Keimung
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Thunfisch - ist drin, was drauf steht?
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Wer ist der Vater von Tutanchamun? (GK-Klausur)
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Das Schweigen der Lemminge
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Ökologie - Stirbt das Prairiehuhn aus? (Klausur)
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Welche genetische Ursache hat die „Rot-Grün-Schwäche" beim Menschen?
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Wie wird die Ahornsirup-Krankheit beim Menschen vererbt?
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Weltweit ältester Familienstammbaum rekonstruiert
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Wir erforschen unser Skelett - Lernen mit Kompetenzrastern
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Transportvorgänge an Membranen 1
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Wie wird das Merkmal „Erblicher weißer Hautkrebs" beim Menschen vererbt? (Klausur)
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Operatorentraining
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Unterrichtsvorhaben – Engelbert for Kids
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Bingo – Transportvorgänge an Membranen
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MC-Aufgaben: Enzymatik
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Knobelaufgaben – Stammt der Hund vom Wolf ab?
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Gutachten zu dem Unterrichtsvorhaben …
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Selbsteinschätzungsbogen zur Bewertung der mündlichen Leistung im Fach Biologie
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Arbeiten mit Kompetenzrastern
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Wie unterscheiden sich Laub- und Nadelbäume?
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Übungsaufgaben zur Zellbiologie – Mitose
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